每一个孩子，都是一本行走的《十万个为什么》。
这不，小编就看到美丽中国项目学校的小朋友们发来自然和学习的问题连环炮。本期《孩子问吧》学生们通过老师奖励的明信片，向大山外的人提出了问题。
为什么地球是蓝色的？
为什么天空没有空气？
为什么地球一直在转？
为什么我们离天空那么远？
怎么样才能写好作文？
······
孩子们的这些问题，是否让你找到了当年自己的影子？长大之后的你，可以回答孩子们的问题，满足他们的好奇心，老师将会把大家的回答转达给可爱的孩子们，解决他们的疑惑！
听说为了问这些问题，孩子们需要用“东西”来交换。是什么东西呢？
我们的好奇，都装在箱子里
这些向你抛来的问题，来自广东省潮州市饶平县浮滨镇上社小学图书室里的好奇箱。
赵老师正在安装好奇箱
为了培养孩子们的好奇心，看到外面的世界，老师让同学们把想问的问题写在明信片上，塞进好奇箱里，再由项目老师统一寄给外面的哥哥姐姐们，让哥哥姐姐来回答。
但明信片可不是“白得”的，项目老师们将读书激励计划和好奇箱结合，小朋友们阅读200页书籍之后，就可以获得一张提问的明信片。
为了奖励孩子们的阅读，大家记得帮他们解决上面的问题噢！
除了明信片，阅读还可以买东西！
在图书室里，除了好奇箱，还有一个“阅读杂货铺”，摆满了可爱的小玩意儿，这也是读书激励计划之一。
各种文具、美术用具、生活用品、小玩具，应有尽有啊
“镇店之宝”小王子八音盒
什么？那个八音盒要39999？单位是越南盾吗…
并不，是上社小学的阅读币。阅读币又是？
原来，学生们都有一本“阅读存折”，存折上面的金额就是学生们的阅读币。孩子们要赚阅读币，就要靠自己的阅读。老师们把获赠的图书整理成了低中高三种类型，每一个年级的同学跟老师聊相对应的书，把书的情节讲给老师听，老师根据书籍的不同再问学生相应的问题，回答成功的同学就可以获得相应页数的阅读币啦。知识创造财富！
阅读存折资金透明，安全可信
为了让孩子们保持对世界的好奇，拓宽孩子们的视野，老师建立了图书室，妙招百出，激励他们多读书，养成良好的阅读习惯。
我们也有图书室
上社小学的图书室，是众美丽中国项目学校的图书室之一。还记得项目老师们在美丽中国支教的经历的99件事吗？（详情戳一句话概括700天的山区生活日常，他们都说了啥？）其中有位老师提到：在支教期间，和队友一起建一个图书馆。
高尔基曾说过，“书籍是人类进步的阶梯。”（嗯小学语文还不错）除了教授知识，项目老师们还注重培养学生良好的阅读习惯，通过书籍开拓视野。于是在老师们的努力下，许多项目学校都有了环境良好的图书室，让孩子们在学习之余享受阅读的乐趣。
云南省临沧市云县大寨中学图书馆
云南省临沧市云县涌宝中学图书馆
广东省潮州市饶平县浮滨镇夏校小学图书室
云南省楚雄市大姚县三台中学图书室
（好厉害，为什么小编小时候没有这么好的图书室！）
三台中学的金平同学从阅读中体会到了读书的乐趣：“当你对一个问题百思不得其解的时候，或者你对一个问题闻所未闻的时候，打开手中的书，你会发现，早已有人对这个问题做了充分的解答，而他的解答正好就写到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉，是那么的舒服，那么的自在。拿起书，相信每一个人都会有一些收获，感受人生的真谛，因为它真的会交给你许多。”
每一个孩子的好奇心都需要维护，这是他们对未知世界的渴望，而读书是为好奇心寻找答案，也能够激发更多对于世界的好奇。