TEACH FOR CHINA  
美丽中国支教项目进展 201910月刊  
人物 张湲婧  
少女和板寸的故事  
数据你去支教教什么  
临沧广播站的支教数据挖掘  
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让所有中国孩子,  
无论出身 都能获得同等的优质教育  
少女与板寸  
如果“希望”有面孔,那大概就  
是他们的模样。 2 年支教时间里,  
张湲婧为班里的 43 个学生拍摄  
了几千张照片。每一张照片背后  
都是她与学生的故事。  
 / 1618张湲婧  
我的幸福》  
我就困在了黑暗中当我的爸爸妈妈回来了我  
的幸福也回来了  
当我的家人离去  
我的幸福也离开了  
当家人生了病  
我的幸福也会生病  
当在外地工作的亲人没有消息时  
我的幸福也跟着奄奄一息  
当家人打我骂我时  
我的幸福就被泪水打湿了  
幸福消失的时候  
这首小诗的作者,就是照片中的女孩小海。今年9岁的她,  
是一个留守儿童。她很少在人前提起自己的父母,却把对  
他们的思念都写进了诗里。她说:“我写这首诗是因为回  
忆起家人和我在一起的幸福时光,我把我的幸福写成一首  
诗,让别人也能感受到我的幸福。虽然我的幸福有点不圆  
满,但我会珍惜我的幸福。”  
因此,当剪完寸头的张老师第一次走进教室,她和炸锅的孩子们  
有了这样一段对话:  
老师!你怎么把头发剪这么短,这样一点都不好!”  
为什么觉得这样不好?”  
因为像男生一样!”  
那老师剪了短寸,声音有没有变成男生一样?有没有一下子变  
小海二年级的时候,因为严重的头虱问题,家人给她剪了  
个板寸。  
很凶?有没有打骂你们?有没有变成不好的人?”  
没有……”  
张老师担心她被人嘲笑,也萌生了陪她剪寸头的念头。看  
似“疯狂”的举动,背后有她良苦的用心。  
嗯,所以呀,头发长短跟是不是好人可没有关系,对不对?”  
可是我不喜欢,不好看!”这时班上最爱唱反调的家伙跳出来  
支教第一年,张老师就发现,这些孩子不过六七岁,却已  
经有了相当牢固的性别刻板印象。女生就一定要穿裙子留  
长发吗?男生跳皮筋就很“娘”吗?  
了。  
我喜欢就好啦~剪不剪是我的自由,喜不喜欢是你的自由喽~不  
管一个人长什么样子,头发是长是短,总会有人喜欢,有人不喜  
欢。但是自己喜欢自己就好啦!我很喜欢我的新发型,我觉得自  
己很好看!”  
她想打破这种刻板印象,于是开始给孩子们上性别平等课,  
教他们认识自己的身体,带他们阅读性别平等主题的绘  
本……借理发的契机,也正好引导他们思考长发短发与男  
生女生的关系,以及如何尊重个人的自由。  
张老师更多故事在原文  
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让所有中国孩子,  
无论出身 都能获得同等的优质教育  
你去支教教什么?样样总教!  
图文 / 刘东  
一位乡村教师的基础工作包括什么?美丽中国临沧团队针对云南临沧和普洱67位项目  
老师教学及工作情况做了一份统计,得出的结论—支教老师,样样总教!  
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.小学:除了主科课程,  
老师们还承担着英语、  
音体美教学任务;农村  
地区普遍缺失艺术教育,  
项目老师的到来可以改  
善这一情况,在他们的  
努力下,小学英语课从  
无到有,渐渐发展起来。  
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.初中:这些  
学科与学生中  
考成绩相关,  
老师们的教学  
成果需要经受  
应试考验。  
小学(左)、初中(右)老师学科分布  
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.初中老师中,有  
4.7%需要跨年级  
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.小学老师中,有  
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1/3需要跨年级教学,  
教学,其中一位老  
师教学范围跨越了  
三个年级;有  
2/3需要跨学科教  
学;有老师需要承  
担多达六门课的教  
学任务  
20.5%的老师需要  
跨学科教学  
5.平均每位项目老师一周正课14,辅导课(中午晚  
自习等)7.3;课时量最大的H老师教初一语文,每  
周正课21,辅导课26;另外有三位小学老师,每  
周总课时量超过40节  
6.除日常教学外,有接近一半老师同时承担着学  
校其他工作,除了左图三大工种;还有活跃在副  
班主任、广播站、教研组等岗位上。  
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让所有中国孩子,  
无论出身 都能获得同等的优质教育  
你去支教教什么?样样总教!  
图文 / 刘东  
在所有新项目老师上岗前,会参加为期一个月的暑期培训,其中有一周需要分科进行。对于当时培训科目  
与现在所任科目相关性,项目老师给出三颗星的平均分。  
由于农村的特殊性,教师需求无法准确预知,计划没有变化快,边学边教是很多美丽中国老师的家常便饭  
据统计,67位项目老师要进行教学的学生总数近7000,不过这里很多学生会被重复计算,他们会上到不  
止一位项目老师的课。  
5位老师表示听懂方言有点难,正在适应当中。  
挑战 13位老师认为课堂管理是最大的挑战  
5位老师被身体状况困扰—感冒、咽炎、睡眠不足……  
而一些新项目老师即使已经提前做好了思想准备,还是会对当地学情感到意外  
做老师很难,做学生也难。 @L老师  
少一份抱怨,多一份了解。真心胜过一切方法与技巧。@T老师  
做好该做的事情,才能做想做的事情。@Z老师  
每个孩子都是可爱的天使,他们的眼睛里有星辰。愿他们都能生活得幸福@D老师  
也许在未来的两年里,我并不是那个帮孩子提高学习成绩的优秀老师,但我想我会是  
那个陪伴孩子,言传身教给孩子如何做人的“父亲”! @C老师  
慢慢来,比较快。 @L老师  
支教路上,道阻且长。祝所有美丽中国项目老师学期顺利!  
阅读原文更趣味  
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让所有中国孩子,  
无论出身 都能获得同等的优质教育  
99公益日在这个美丽中国支教下一个十年开启之际的99公益日,【乡村支教美丽中国】众  
筹项目得到了约16,000人次爱心人士的捐赠支持,获得大众筹款约36,企业配捐约205(其中腾讯配捐  
4.5万,中国儿童少年基金会配捐约1.2万,企业爱心加倍卡配捐约200万)。  
感谢每一位关注和支持美丽中国支教项目的爱心人士,是你们,为更多乡村孩子圆梦优质课堂。  
这个9月,特别感谢爱心企业天王表、携程、为项目进行配捐,发起爱心加倍卡活动。感谢分众传媒、天  
王表、携程、泰湄湄9月参加到了线下公益传播中。  
爱心企业对美丽中国支教项目的支持不仅体现在配捐力度上,更是引领公众关注并支持乡村教育,树立勇  
于承担企业社会责任的标杆!  
感谢有您,一起育建美丽中国  
917支教日」  
在此,特别感谢杜江、邓伦、霍思燕、李冰冰、刘涛、李现、李  
易峰、杨幂、杨紫、周迅、周一围(按姓氏首字母排序)对美丽  
中国支教项目的大力支持。  
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17日当天,美丽中国支教日话题词 #一起举手育建美丽中国# 在  
微博上的阅读量突破2.2亿,超过49万人次参与话题讨论。  
美丽中国希望和社会爱心人士共同号召  
大家关注支教,关注乡村儿童教育,也  
关注在山间挥洒青春的优秀青年!  
青年兴则国家兴,这群富有责任感和创  
新精神的青年,正完美诠释着新时代的  
青年影响力!  
感谢大家对美丽中国支教的持续关注,  
未来,我们会继续携手同行者,一起育  
建美丽中国!  
扫码阅读原文  
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月捐是什么?」  
美丽中国月捐发起于20191月,是一项每月定期、  
小额、持续性的捐款模式,旨在通过持续性的捐赠,  
给前往山区支教两年的项目老师送上持续性的支持,  
从而给乡村教育带去持续性的改变。我们希望通过月  
捐推广,让大众更加了解乡村教育,了解支教老师,  
同时也让公益捐赠成为一种生活习惯、一种生活方式。  
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中国教育均衡化发展